《我真不会演戏啊》作者：小时光恋曲免费小说下载-听风雨阅读

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文案：明星轻松
“我要把天赋带到娱乐圈中去……”
“但你不会真的演戏。”
“有脸就足够了。”
——
好吧，这其实是一个总是在演致郁片的故事。

第1章身临其境

“请尽快解锁成就勋章：【身临其境】。”
表演课间，方沂眼前再次出现这一行字，同时视野下方的面具不断闪烁，轮廓和他的脸一般大小。
方沂不动声色，摇脑袋又闭眼睁开。勋章和面具依旧没有变化。面具是标黄的，和其他视野颜色区分。
他盯着面具，心一动，那面具便扣在他脸上，刚觉得皮肤发凉，随即传来“滴”声：“已装备徽章【身临其境】，新人附赠一次免费试用机会，是否立即使用。”
【是】
“【身临其境】LV1：你将体会到角色的喜怒哀乐。请训练升级，以解锁更多功能。”
“当前等级1【0/100】。”
“方沂——请开始你的表演！”
胖的有些过分的手往上一挥，携带着粉笔头呈抛物线精准制导，方沂见到任课教师任长虹有些发怒的脸。
“……”
课堂隐隐传来笑声。
方沂起身耸了耸肩，踱步迈上讲台，扫了底下的人一眼，才回头看板书。
——经典再现。
顾名思义，对经典片段进行模仿诠释，老演员会喜欢这种活儿，他们演的各有千秋，对菜鸟来说，就是实在的自取其辱了。尤其是这名任课教师，喜欢把原片复播一遍，毫不留情的批判学生。
痛苦多源于比较，艺术似乎尤其如此。
“《民工》看过没有？”任长虹吊眉毛。
“看过。”
“那你来演……”短而粗的手指往鼠标点两下，荧幕闪过几个画面，又调到开头，反复几次后，停在一条架着钢筋的青石板路。“……这段。”
——片中的一个小高潮：男主贵顺接了活儿，贴校门落了的宝红瓷砖，正是欣喜肯干的时候，叮铃铃……放学了，贵顺孩子同玩伴从他旁边走过，忽的看到他，孩子的笑脸愣了。
镜头给到贵顺黝黑的脸。
他看着孩子，他期待什么，又不期待什么。
……
底下倒吸一口凉气。
《民工》属于纪实类电影经典，而这段是片中经典。观众通过孩子的目光，感受体力劳动者在社会阶层中的尴尬，而这种尴尬，恰恰又是许多成年人自以为常，从不诘问的。
身为父亲，贵顺期待孩子的呼唤；也是身为父亲，竟害怕孩子的呼唤。
然而，做父亲的，如何起害怕的心思呢？
这样似乎有违人性了吧。
前者的情感尚能以表演者的其他经历替代、模仿，后者却难以移情，因为演员的阅历不与之相关。
没被社会锤过，怎么演出酸甜苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦苦辣。
“砰砰！”任为了强调自己的话，往刷漆的金属讲台轻敲，抑扬顿挫，“方沂——这片子虽然是第一次拿到课堂上讲，但其实，你私下里……大家肯定是看过吧……”
任长虹定定的注视着方沂那张俏脸，看他抿紧嘴唇，微微皱眉的样子。
——忽的心中一悸，暗觉自己有点莫名其妙的散发反派的光，不由得抻直了腰，使得皮带猛勒住肉。
他很艰难地把目光蔓延到台下其他人。
报答恩师的是一群默契的天灵盖。
很明显任老魔打算再抽取一位幸运观众上台献丑，作众人谈资，开学没多久，还是明哲保身为宜。
艺术的PK，不一定有赢家，但是一定有输家。
和方同学站在一块儿，还没开演，他不戴口罩的话，你已经是输家。
任长虹讪讪然，回头正对上方沂看过来，这是一双古井无波，清澈干净的眼睛，任微张嘴唇楞了半秒，还没等说话，只听得：
“看过的，看过很多遍了。”
语气淡的陈述句。腔调和之前稍有不同，有点……机械。
是太紧张了吗？
年轻人啊年轻人。
心态差，不成熟，还需要啊……敲打敲打。
任长虹暂作搁置，“那你准备下，马上演出来，”拎着长椅坐到前第一排，留出偌大的空讲台，留方沂独一人站着，底下全是黑压压的人头，像贫瘠土地钻出来的野草杂乱各异。
“别紧张，现在，我们都是你的孩子了……”
这音极慢极长，催人入眠，方沂也闭眼酝酿情绪，直到一句依稀不可闻的：
“表演开始……”
睁开眼。
视野中是一片恢弘大气的绿铁门，竖直尖锐的棱形边栏，更外两侧，贴宝红瓷的大理石成拱形，乍一看像流动起来的旗帜，阳光照耀下，衬得铁门更是熠熠生辉。
唯独其中一大块宝红瓷脱落，不太雅观。
今天的天气不错。
钢筋架上的贵顺，盯住瓷砖上隐隐约约的自身倒影，颇有些茫然，他随机发现自己手上还攥紧了一把泥刀，再下面，架空的二层平台，搁了桶泥浆，一摞红瓷。
他是在贴瓷砖啊。
于是走过去熟门熟路的起手，撩了块泥粘上，这是肌肉记忆。
不小心洒了些，泥点坠过二层落底下，正巡逻地保安制帽上，保安揭开了一看，怒得扯长喉咙：“贵顺！贵顺！你不长眼睛的？”
“贵顺”是谁，却知道是说自己，连声赔罪。这保安也是本地人，最在乎自己的制服干净，何况是顶上的。
“唉——晦气。”保安一看他那泥样，话软了，转回去试图擦干净。
清净了一阵子，砖悉数贴上去了，贵顺看自己的活计拍了拍掌，今天是挣了份大的。
回去要带份卤菜，不过得先下去洗干净手。
梯子，我需要梯子。
目光落在保安室那边。
“叮铃铃~~叮铃铃~”
相当急的下课铃，按时间算，这会儿……贵顺猛的想起来，这会儿该是放学了，他还有个孩子在这读书，才刚入学，一楼靠门最近的教室，开学那天，孩子他妈送去的，回来给他讲的情况。
贵顺于是急了起来，想立马下去，拍钢筋道：“梯子，给我梯子，我得下去！”
随铃声窜出来的还有保安，“你急什么，我还没开校门呢？”
“我梯子呢？”贵顺又道。
“梯子？”
保安开了锁要推门，厚重的校门使得他一个人用力得喘气，笑了：“学生不走完，你还想下来？难道把你梯子挡校门口？贵顺，我理解你，你不理解我的工作，你起码要理解这些学生娃吧？人家赶着回去吃饭呢！”
又道：“我记得你娃娃也在这读书吧？你不心痛你娃娃？”
贵顺已经从缝隙中看到，先出来的孩子的脸，陌生的，也可爱的，虽然不认识，他张嘴却说不出话。
“我说你还是等着吧，等几分钟也要不了你的命，你说是不是？”保安说这话的时候，大门已经完全敞开。
小孩子的吵闹声音已经越来越近了。
贵顺心怦怦直跳，顿时发现自己，原来二层就只有自己一个人，使他不得安生，他的手满是干涸了的泥水，颜面当然也不会好看，应该是黑的，灰的，白的，独独没有彩色。
也许这样都认不得我了吧。
他从钢筋的缝隙中看终于涌出来的孩子，然后蹲下来，极力使躯干遮住脸。
但小孩子的好奇心总是很强，当我们从他们的目光出发的时候，不得不注意到二层上的那个人，看起来非常有趣的人。
是在藏什么好东西吧？或者需要帮助？
围着的越来越多。
有一双眼睛，紧紧地盯着台上的人，迷惑又期待。这身影下意识的肢体语言，触发着熟悉感。
接孩子的家长也参与进来，不过不是出于好奇，而是迫于孩子不走，更怕孩子竟对这职业产生了兴趣。
有的情绪稍激动，难免说几句贬低话。
“力工——”他们拖长声音，作鄙夷状，“有什么好看的呢？”
家长于是开始催促保安。
保安也不是笨蛋，既见得到贵顺的窘迫，也知道压力，无奈开始赶人，哄散人群。
从膝盖间的缝隙，再穿过钢筋间的缝隙，贵顺看到他的孩子，眼睛对上了，那一刹那他感觉脑子嗡地一下，猛地放开脸，有种下意识的要落泪的狂喜：
我啊！是我啊！
接着，扫到孩子的身边围绕着其他玩伴，以及这些玩伴的家长们，这些成年人也许并不是达官贵人，但他们至少此时此刻衣着体面。
漫出来的狂喜像潮水一样更剧烈的拍打回去。
贵顺把脸埋住，不让人认出来。
“……”沉寂持续数秒，忽的响起欢快的呼声。

第2章她的特色是耳垂啊！

睁开眼，是方沂惊异起来的同学，流露艳羡的神色，其中也有站直的，涨红脸，只恨不得多制造些喧响。杂乱的敲击桌面。
投影仪的中的孩子们也正欢呼着，镜头中，被男主修补好的红瓷墙此刻透着某种光泽，这也许便是孩子们以为被藏起来的“好东西”。
原本破烂的大门被修补好了，不值得高兴吗。
“贵顺”——孩子们不认识他，只晓得这大叔带来的惊喜，他孩子也骄傲，兴奋的分享。
“是我爸修好的校门！没有他，咱可要看这癞皮墙，看上一辈子！”小贵顺跳起来挥拳头。
“你爸爸可太厉害了！”孩子们说。
镜头外的方沂和同学，镜头里的贵顺和孩子们，眼下成了一一对应。
《民工》的截取片段至此戛然而止。荧幕上只剩下播放器的logo。
刚才发生了什么？
是进去电影中转了一圈吗？
“你演的好，方沂，好极了！”
任长虹的声音撞钟一样的响，方沂这才想起，身高一米六八存疑，体重一六八有余的这位任课教师，也曾活跃在艺术圈中。是有一番基本功的。
“底下应该有录了视频的，你等会儿可以讨来看看；这种发挥对你提升很大，坦白讲，我没想你可以到这个水平，你这个水平啊……”任百思不得其解，有点语无伦次，“我要给你加十分，加十分的……”他去拉方同学的胳膊，被闪开后，又亲热的探上方同学的肩。
还是那张古井无波的脸。
自信，坚毅，智珠在握。
任福至心灵，夹脑子的那扇门忽然打开了，他动情道，“方同学啊！你肯定是私下准备了很久吧……肯定是这样的，否则年轻人怎么可能，拉上来一下就演来的呢？”
喃喃自语，“你重视我的课，你反反复复的，练习多次，就对着这一段……台词，表情，神态，肢体一点点调整……”“肯定是这样啊，肯定是这样，还在我课上找到了最好状态，天时地利人和凑齐了……”
“其……实，”方同学正欲分辩。
然而任长虹已经完全的相信，与有荣焉的，半揽半送的将他推下去。紧接着，讲解起这表演和镜头的精妙来。前者，正是用了方沂的例子，后者，需要学生们打开专业教材学习。
方沂走下台，期间，央戏09级表演系32位同学行注目礼。
学生们熟练的，故作夸张的哗啦啦翻起书来。翻书是沉闷的课堂中难得的一缕清风，往往是在这个时候，学生才能稍微的在攥紧纸页的手上，咬牙切齿的，用更大一些的力气表达无声的抗议，为愤懑输送些许弹药。
然而这样的抗议也便是翻翻书了。
但也有掩护进攻的妙用，在这样微弱的掩护下，有人轻轻的呼他，是一短袖衫女孩，留着校园相当常见的马尾辫，露出一整张脸。眉眼精致，肤色白皙，漂亮，也无太大特色。
“我没带书，方……沂，”这女的面露祈求，似是初识于他，顺着来时的目光，方沂注意到这女生鼻间点了细细的痣，一时楞了半秒。
——特色1（鼻翼痣）。
女同学楞的比他更久，脸肉眼可见的速度红起来，眼珠儿仓皇地转了一圈，又道，“我是真的没有带书，不骗你呢。”她配合着扬手，作降龙掌状，手心手背一样白。
桌下的确是空空如也。
于是，又不小心看到女生的腿。
天晓得，他真是为了确认那本教材，好吧——特色2（长腿）。
这样的流程走完，便是被道德绑架了，仿佛你不让出一半的书来，就故意的白白看了一双腿。
沿着书的中线，两人严格按照对半比例，坐到一起。
方沂能感觉到男生的目光又变得复杂起来，不同的视线聚焦在他身上，他从小到大，对这样的目光很敏感，包括这女生虽然也听课，却分出了三分心思，自以为隐蔽的偷瞄他。
【她应该是想找我学习演技。】方沂暗想。
“学校的掉瓦的红瓷墙，正是象征着某些时刻，我们需要贵顺这样的劳动者，将那些不体面的活计做好，然而当修补好了红瓷墙后，却又嫌弃他们修补的工作不够高雅……孩子便不一样了，电影从一个孩子的眼光出发，这视角是很高明的，同学们……这样安排故事，讽刺却又不失温情，不落俗套；不过，商业电影也不乏这样的手法，比如常见的战争片……”
罗列一堆战争片。ppt跳的飞快。
跳到某不知名纪录片页停下了，开始细讲。
定睛一看，导演——任长虹。
任声音激动起来：
“电影毕竟不是记录现实的纪录片，需要一定的票房，纪录片是纯粹的……”
任老魔逐渐卖弄纪录片和电影的区别，据说任长虹受限于外貌条件，半生不得在本行找饭吃，竟因体貌异于常人，纪录片中混出一番天地，于是上课常常提起当年之勇。
——老实说，任的声音比较适合催眠，一方面是这声音磁性醇厚，一方面是你不会想睁眼。
方沂腾出一只手撑起脑袋，思维发散开来，想刚才发生的奇事，顺便回忆起《民工》的剧情。
他当然是对《民工》有所了解，作为央戏的教科书电影，任何有志于行业的人士，都不可能不对此有所研究。方沂也有自己的一番见解，然而遗憾的是，理论和实操并不能划等号，审美比创造美更普遍。
央戏本届表演系人人都敢自封王语嫣，搞不好一个乔峰也没有。
【是了，我刚才也许是小宇宙爆发了。】
演员入戏之后将会进入某些玄之又玄的境界，也不是没有分不清现实和剧本的，连性向都可以改变，这可是激素控制的东西——我可能陷得太深，竟不自知，真是痴儿。
是这样吗？
他忍不住回头看了一眼旁边的女同学，这样的眉眼，这样的痣，这样的腿，她似乎还有酒窝，一个活生生的白花花的世界，如何是假的呢？
方沂伸出两根手指头，有节奏的敲在书面上，听得沉闷的响声，又换成另一只手的手背，指甲刮上去，很快的产生酥麻的真实反馈；然后直勾勾的盯着长腿女侧脸，对方细腻的脖颈和耳垂，是的，那是一只很有特色的有福缘的耳垂，相比常人稍厚。
尽管长腿女貌似全神贯注的埋进书里面，但她的耳朵开始突兀发红，连带遮掩耳垂的头发也似乎沾染粉色——耳蜗也干净。
——特色3（厚耳垂）。
这让方沂想起小时候跟他一起玩的小萝莉们啊，从前急了也是要给他赏嘴巴子吃的，某天忽然看了本传阅的言情小说，从此看他便扭捏了。
女人啊，你变得太快了。
一直坚持到下课。
老师语速极快的吐弹，留下课堂论文：
“课堂大作业——写一篇关于《民工》的表演赏析！”
“8000字。”
堂下惊起蛙声一片。“哇~哇~哇~”
任长虹：“我知道你们大多是富家子，不要把想当然的评价拿到学习中来，若是不知道，多看看相关的纪录片，多走访相关的人士，我这堂课的成绩会在你们论文送到后一周内给出，作为期末总成绩的四分之一权重，这是一次很重要的论文！”
塘下继续：“哇~哇~哇~”
但任老魔很冷酷：“不准抄袭，不准传阅，题材要新颖，角度……角度也要独到。”
“哇~哇~哇~”
话音落尾，铃声刚好响起。
任长虹对自身完美卡铃技术露出满意的笑容，旋即欲走，他增高7公分的露出的脚脖子都发力了，鬼使神差的，他又回头望了一眼。
方沂正撑着脑袋，虽然已经下课了，仍然聚精会神的看着PPT，似陷入沉思，上面附有靓照：
纪录片导演——任长虹桑の半人像。
加20分！
20分够吗？！
任长虹挺直身子，熟悉的勒肉感回来，他像这辈子只说这一句话的遗言一样：
“同学们，这次的课程论文真的很重要，希望你们拿出足够的重视，不要以后再听到了些什么，跑来找我后悔。”